Axel Turcios – Presentación “De madres a hijas, la
El autismo es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por dificultades en la interacción social y la comunicación, intereses y comportamientos repetitivos y estereotipados (American Psychiatric Association 2013) que afecta hasta a 1 de cada 59 niños (Centers for Disease Control and Prevention 2018). Un aspecto que parece menos investigado en el autismo son las habilidades de atención, aunque la atención suele ser atípica en las personas con autismo y está estrechamente relacionada con el rendimiento académico en esta población.
Es importante destacar que las habilidades de atención pueden entrenarse utilizando herramientas basadas en la tecnología, que se consideran un medio eficaz para los individuos con autismo. En nuestra investigación anterior, el Entrenamiento Progresivo de Atención Computarizado (CPAT; Shalev et al., 2007, una herramienta de intervención de atención basada en la tecnología), se utilizó con niños con autismo, lo que condujo a efectos de transferencia lejanos y a la mejora del rendimiento académico (Spaniol et al., 2018). Esta herramienta y la base de conocimientos en torno a ella representan una oportunidad emocionante en el contexto de los niños con autismo en el contexto educativo.
¿Puede el silencio volverte loco?
Me interesan los significados espirituales y rituales de la figura humana y el modo en que se ha representado a lo largo de la historia y se ha integrado en diversos patrimonios culturales. Mi trabajo explora temas como la palabra y el cuerpo humano como herramientas de interacción social, la relación entre el tiempo y el ciclo vital humano, la dicotomía mente/cuerpo y la noción de libre albedrío.
Empecé como escultor y me influyeron mucho las figuras de consuelo y conexión espiritual de otras culturas. Cuando visité Asia, me afectó profundamente la manifestación de lo sagrado en las esculturas de Buda, especialmente las monumentales como la del monasterio de Po Lin en Hong Kong. Me encanta sentirme abrumado por el tamaño de los objetos. Recientemente, esto se ha manifestado en mi fascinación por los paisajes desérticos y las formaciones rocosas de otro mundo que se encuentran en Capadocia, Turquía y Nuevo México. Sin embargo, en este momento ya no hago objetos grandes. Elijo articular el vasto paisaje interior de nuestro viaje existencial utilizando la performance y el vídeo.
Réplica TAURUS® PT 24/7, de CO2, Semiutomática
estudiante en el Departamento de Psicología de la Universidad de Rhodes (Grahamstown, Sudáfrica), mi campo de investigación son los aspectos psicoeducativos de los sistemas de apoyo social y su impacto
niños y estudiante en el Departamento de Psicología de la Universidad de Rhodes (Grahamstown, Sudáfrica), mi campo de investigación son los aspectos psicoeducativos de los sistemas de apoyo social y su impacto
Será importante invertir en el desarrollo de capacidades para los derechos del niño en la primera oportunidad, en áreas como la estadística, el trabajo social, la enseñanza, la primera infancia, la psicología infantil, la psiquiatría infantil, los derechos del niño y el derecho de menores. daccess-ods.un.org
Por qué los humanos dirigen el mundo | Yuval Noah Harari
El objetivo general es contribuir a la formación de los participantes proporcionándoles los conocimientos y herramientas relacionados con las energías renovables, dentro del marco conceptual del desarrollo sostenible. Asimismo, el objetivo general es contribuir a una mejor comprensión de la situación mundial, regional y, sobre todo, local en relación con las fuentes de energía, los usos, los marcadores, las tendencias y el marco normativo. Este objetivo también implica proporcionar un lugar para compartir experiencias relacionadas con la energía y el desarrollo sostenible en sus múltiples dimensiones y abrir el entorno universitario a todos aquellos miembros de la comunidad interesados en el campo.
Tecnología y sociedad Desarrollo y sostenibilidad: marco conceptual y escuelas de pensamiento. Desarrollo local. Crisis social, ambiental y económica. Desigualdad. Enfoque jurídico. Actores sociales, alianzas.
Recurso energético solar. Introducción a las energías solares térmica y fotovoltaica. Componentes, instalaciones típicas, materiales y tecnologías disponibles. Herramientas de medición e información. Aspectos de mantenimiento.
