Modificación del comportamiento – deutsch
La modificación de conducta es una técnica para alterar las conductas y reacciones de un individuo a los estímulos mediante el refuerzo positivo y negativo de la conducta adaptativa y/o la extinción de la conducta inadaptada mediante el castigo positivo y negativo.
Aunque se fundamenta en el conductismo, la modificación de conducta ha sido utilizada durante mucho tiempo por psicoterapeutas, padres y cuidadores de personas con necesidades especiales que no tienen necesariamente una “filosofía” conductista. Implica algunos de los métodos más básicos para alterar el comportamiento humano, a través de la recompensa y el castigo operantes. El condicionamiento clásico, cuyo objetivo es afectar a los cambios de comportamiento a través de asociaciones entre estímulos y respuestas, también puede ser un componente de la modificación de la conducta, pero suele ser menos útil en los entornos aplicados porque se centra únicamente en las reacciones involuntarias básicas a los estímulos y no en el aprendizaje consciente asociado a la función o el contexto de un comportamiento.
Siguiendo estrictamente los principios conductuales, no se analizan los pensamientos del individuo, pero muchos sostienen que la terapia puede mejorarse con componentes cognitivos. En los últimos años, el concepto de castigo ha tenido muchos críticos, pero tiene usos legítimamente eficaces en contextos como la extinción de la conducta, que se hizo especialmente popular en la técnica de disciplina infantil del “tiempo fuera”. Cuando se utiliza de forma incorrecta, el castigo puede conducir a trastornos afectivos (emocionales), así como a que la persona castigada acabe centrándose sólo en evitar el castigo (es decir, “que no le pillen”) en lugar de mejorar su comportamiento.
Terapia conductual
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La modificación de la conducta se define como “la alteración de los patrones de comportamiento mediante el uso de técnicas de aprendizaje como la biorretroalimentación y el refuerzo positivo o negativo”. Más sencillamente, se puede modificar el comportamiento de su hijo con consecuencias positivas y consecuencias negativas. La modificación de la conducta se basa en la idea de que el buen comportamiento debe conducir a consecuencias positivas y el mal comportamiento a consecuencias negativas.
El castigo se utiliza para detener los comportamientos negativos. Y aunque suena confuso referirse al castigo como “positivo”, en el condicionamiento operante, el término positivo significa añadir. Así que un castigo positivo implica añadir una consecuencia que disuada al niño de repetir el comportamiento.
Terapia de aversión
La modificación de la conducta es un enfoque temprano que utilizaba el condicionamiento respondiente y operante para cambiar la conducta. Basado en el conductismo metodológico,[1] la conducta manifiesta se modificaba con consecuencias, incluyendo contingencias de refuerzo positivo y negativo para aumentar la conducta deseable, o administrando castigos positivos y negativos y/o extinción para reducir la conducta problemática.[2][3][4] También utilizaba la desensibilización por inundación para combatir las fobias.
El análisis aplicado de la conducta (ABA) -la aplicación del análisis de la conducta- es el término actual y se basa en el conductismo radical, que se refiere al punto de vista de B. F. Skinner de que la cognición y las emociones son conductas encubiertas que deben someterse a las mismas condiciones que la conducta manifiesta.
El primer uso del término modificación de la conducta parece haber sido por Edward Thorndike en 1911. Su artículo Provisional Laws of Acquired Behavior or Learning (Leyes provisionales de la conducta adquirida o del aprendizaje) hace un uso frecuente del término “modificación de la conducta”[5] A través de las primeras investigaciones de los años 40 y 50, el término fue utilizado por el grupo de investigación de Joseph Wolpe[6] La tradición experimental de la psicología clínica lo utilizó para referirse a las técnicas psicoterapéuticas derivadas de la investigación empírica[7] Desde entonces, ha llegado a referirse principalmente a las técnicas para aumentar la conducta adaptativa a través del refuerzo y para disminuir la conducta inadaptada a través de la extinción o el castigo (con énfasis en la primera).
Modificación del comportamiento organizativo
modificación de conductaLa modificación de conducta es un tipo de terapia basada en los principios del condicionamiento operante. Es un modelo que permite a los padres moldear el comportamiento de sus hijos mediante el uso de herramientas de refuerzo positivo y negativo. Los niños aprenden a moldear sus propias elecciones de comportamiento basándose en el concepto de que los buenos comportamientos conducen a consecuencias positivas, y los comportamientos negativos conducen a consecuencias negativas. Este modelo capacita al niño para tomar el control de sus propias elecciones en un esfuerzo por evitar resultados negativos. Este modelo es un tratamiento de primera línea para niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, Autismo y Trastorno de Oposición Desafiante. Muchos padres prefieren poner en práctica un plan estructurado de moldeamiento conductual con su hijo antes de introducir la medicación como forma de tratamiento, ya que muchos niños responden bien al moldeamiento conductual y pueden no requerir el uso adicional de medicación. El terapeuta trabajará en colaboración con los padres y el niño para desarrollar un plan de moldeamiento conductual individualizado, centrado en las conductas problemáticas específicas del niño y reforzando los hábitos positivos apropiados para el desarrollo de cada individuo.
