Qué es un constructo en la investigación
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El mundo en el que vivimos es el mismo para todos, pero la forma en que lo experimentamos es diferente para cada individuo. Por ejemplo, imagina que tú y tu amigo vais a dar un paseo por el parque y veis un gran perro marrón. Inmediatamente ves un animal elegante y adorable que te gustaría acariciar.
Según el psicólogo George Kelly, la personalidad se compone de las diversas construcciones mentales a través de las cuales cada persona ve la realidad. Kelly creía que cada persona era muy parecida a un científico. Al igual que los científicos, queremos entender el mundo que nos rodea, hacer predicciones sobre lo que va a pasar y crear teorías para explicar los acontecimientos.
¿Qué es una definición de constructo en psicología?
constructo, también llamado constructo hipotético o constructo psicológico, en psicología, herramienta utilizada para facilitar la comprensión del comportamiento humano. Todas las ciencias se basan en sistemas de constructos y sus interrelaciones.
¿Cuál es un ejemplo de constructo en psicología?
La inteligencia, la motivación, la ansiedad y el miedo son ejemplos de constructos. En psicología, un constructo es una habilidad, atributo o capacidad que se basa en una o más teorías establecidas. Los constructos existen en el cerebro humano y no son directamente observables.
Psicología de la evolución
En psicología, los constructos son formas de describir patrones de comportamiento o experiencias para poder explorarlos, investigarlos y discutirlos. Es una forma de poner nombre a cosas que no existen en sentido físico.
Por ejemplo, las emociones. Las emociones no son entidades físicas y no se pueden medir físicamente (al menos no directamente), pero sigue siendo útil considerarlas como algo. Esencialmente, crear un constructo es crear una “cosa”, y una vez que hemos establecido esa cosa, podemos hablar de ella.
Algunos constructos se consideran naturales, ya que se corresponden con algo que ocurre de forma natural. El hecho de que ciertas emociones sean reconocibles universalmente en todas las culturas sugiere que la psicología ha dado en el clavo de un constructo que se corresponde con lo que ocurre en la naturaleza.
Algunos constructos son prácticos para fines académicos o de investigación aunque no se traduzcan en nada concreto. Por ejemplo, el estatus socioeconómico es útil para entender el posicionamiento social relacionado con la riqueza, pero no hay una cosa real que se pueda decir que es el estatus socioeconómico.
Concepto vs. construcción
Wood, A. M., Linley, P. A., Maltby, J., Baliousis, M., & Joseph, S. (2008). La personalidad auténtica: Una conceptualización teórica y empírica y el desarrollo de la Escala de Autenticidad. Journal of Counseling Psychology, 55(3), 385-399.
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Hwang, J. Y., Plante, T., & Lackey, K. (2008). El desarrollo de la Escala de Compasión Breve de Santa Clara: Una abreviación de la escala de amor compasivo de Sprecher y Fehr. Pastoral Psychology, 56(4), 421-428.
Steger, M. F., Frazier, P., Oishi, S., & Kaler, M. (2006). The meaning in life questionnaire: Assessing the presence of and search for meaning in life. Journal of Counseling Psychology, 53(1), 80-93.
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Psicología moral
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Algunos ejemplos de construcciones sociales son los países y el dinero. Es más fácil ver cómo los países pueden ser construcciones sociales que ver cómo el dinero es una construcción social. Los países no existirían si no fuera por la interacción humana. Los humanos tienen que estar de acuerdo en que existe un país y en lo que es un país. Sin ese acuerdo, no podría haber países.
El dinero tampoco existiría sin la interacción humana. Si pensamos en la realidad objetiva, podríamos pensar que el dinero existe. Después de todo, podemos tocar el papel o las monedas. Sin embargo, a menos que los humanos se pongan de acuerdo sobre lo que el papel o las monedas representan y pueden utilizar, el papel moneda es sólo papel y las monedas son sólo discos de metal.
