Ejemplos de investigación observacional
En este trabajo documentamos las actividades táctiles espontáneas de 4 bebés a los que seguimos longitudinalmente, cada semana, hasta que desarrollaron el control de la cabeza (entre las 9 y las 13 semanas de edad). Nuestro objetivo era proporcionar una descripción detallada del desarrollo temprano de los toques de los bebés a su propio cuerpo y a la superficie de apoyo con el fin de obtener una mejor comprensión de cómo estas experiencias sensoriomotoras tempranas orientadas al cuerpo/entorno podrían contribuir al desarrollo de un sentido inicial del cuerpo, un precursor necesario para la aparición de las conductas de alcance y las subsiguientes conductas dirigidas a objetivos.
Está claro que se necesitan más estudios para entender cómo se relaciona la actividad motora prenatal con la actividad motora postnatal. Además, para comprender plenamente el contexto funcional de la actividad de autotocar y la posible prospectiva de movimiento, estas conductas tempranas deben estudiarse desde una perspectiva de sistemas dinámicos, es decir, en el ámbito de múltiples sistemas en desarrollo, como el hambre, la comodidad, la capacidad motora, la estimulación ambiental, la presencia del cuidador, etc., para evaluar las variaciones en la conducta y obtener una visión más profunda del significado de estas actividades tempranas de movimiento.
Método de investigación observación
La observación naturalista es algo común a todo el mundo, con o sin la realización de un experimento. Cuando se utiliza la observación naturalista en un experimento, se observa a las personas y se ve la forma en que actúan, reaccionan e interactúan con una determinada situación o con otras personas. De este modo, se les puede observar en un entorno en el que normalmente no son conscientes de que se les está observando. He tenido que realizar un experimento de observación naturalista al observar a los estudiantes que compran refrescos en el centro de estudiantes. La observación naturalista tiene muchas ventajas cuando se trata de obtener los resultados más precisos. Al mismo tiempo, la observación naturalista tiene algunas desventajas.
El experimento que tuve que realizar fue en la Penn State Greater Allegheny en la cafetería de los estudiantes. Como es una sucursal de Penn State, había un buen grupo diverso de nacionalidades. Con un “total de 150 participantes en el que 68 eran mujeres y 82 eran hombres” Hoch (2012) afirmó que la literatura anterior sobre la comparación de la compra de refrescos entre los géneros (p. 1). Observé a los estudiantes que salían a la cafetería para ver la ración de compradores de refrescos en comparación con los compradores de otro tipo de bebidas. Tenía que sentarme en la cafetería y ver cómo la gente iba tirando la cola y luego anotaba los resultados para revisarlos después y compararlos.
Método de observación
La observación naturalista, a veces denominada trabajo de campo, es una metodología de investigación en numerosos campos de la ciencia, como la etología, la antropología, la lingüística, las ciencias sociales y la psicología, en la que los datos se recogen tal y como ocurren en la naturaleza, sin ninguna manipulación por parte del observador. Los ejemplos van desde la observación de los patrones de alimentación de un animal en el bosque hasta la observación del comportamiento de los estudiantes en un entorno escolar[1][2][3][4][5] Durante la observación naturalista, los investigadores tienen mucho cuidado y utilizan métodos discretos para evitar interferir en el comportamiento que están observando[6] La observación naturalista contrasta con la observación analógica en un entorno artificial que está diseñado para ser un análogo de la situación natural, restringido para eliminar o controlar los efectos de cualquier variable que no sea de interés. Es similar a los estudios de observación en los que la variable independiente de interés no puede controlarse experimentalmente por razones éticas o logísticas[7].
Tipos de observación
El término investigación observacional se utiliza para referirse a varios tipos diferentes de estudios no experimentales en los que se observa y registra sistemáticamente el comportamiento. El objetivo de la investigación observacional es describir una variable o un conjunto de variables. En términos más generales, el objetivo es obtener una instantánea de las características específicas de un individuo, grupo o entorno. Como se ha descrito anteriormente, la investigación observacional no es experimental porque no se manipula ni se controla nada y, por lo tanto, no podemos llegar a conclusiones causales con este enfoque. Los datos que se recogen en los estudios de investigación observacional suelen ser de naturaleza cualitativa, pero también pueden ser cuantitativos o ambos (métodos mixtos). Existen varios tipos de diseños de investigación observacional que se describen a continuación.
En los casos en los que no es ético o práctico realizar una observación naturalista encubierta, los investigadores pueden realizar una observación naturalista no encubierta en la que los participantes son conscientes de la presencia del investigador y del seguimiento de su comportamiento. Sin embargo, un problema de la observación naturalista no disimulada es la reactividad. La reactividad se refiere a cuando una medida cambia el comportamiento de los participantes. En el caso de la observación naturalista no disimulada, la preocupación por la reactividad es que cuando las personas saben que están siendo observadas y estudiadas, pueden actuar de forma diferente a como lo harían normalmente. Por ejemplo, puede actuar de forma muy diferente en un bar si sabe que alguien le está observando y registrando sus comportamientos y esto invalidaría el estudio. Por tanto, la observación encubierta es menos reactiva y, por lo tanto, puede tener una mayor validez porque las personas no son conscientes de que sus comportamientos están siendo observados y registrados. Sin embargo, ahora sabemos que las personas suelen acostumbrarse a ser observadas y con el tiempo empiezan a comportarse de forma natural en presencia del investigador. En otras palabras, con el tiempo la gente se acostumbra a ser observada. Piense en los programas de telerrealidad como Gran Hermano o Supervivientes, en los que la gente es observada y grabada constantemente. Aunque al principio se comporten de la mejor manera posible, en poco tiempo ya están coqueteando, teniendo sexo, vistiendo casi nada, gritándose y, a veces, actuando como completos tontos frente a toda la nación.
