Características del desarrollo de los 10 años
El inicio de la adolescencia suele traer consigo nuevas preocupaciones sobre la imagen corporal y la apariencia. Tanto las chicas como los chicos, que nunca habían pensado mucho en su aspecto, pueden pasar de repente horas acicalándose, preocupándose y quejándose, por ser demasiado bajos, demasiado altos, demasiado gordos, demasiado delgados o con demasiados granos. Las partes del cuerpo pueden crecer a diferentes tiempos y ritmos. Las manos y los pies, por ejemplo, pueden crecer más rápido que los brazos y las piernas. Dado que el movimiento de sus cuerpos requiere la coordinación de las partes del cuerpo -y dado que estas partes son de proporciones cambiantes- los jóvenes adolescentes pueden ser torpes y desmañados en sus actividades físicas
Los adolescentes y sus padres tardan en adaptarse a todos estos cambios. Pero los cambios también son emocionantes. Permiten a un joven adolescente ver cómo puede ser en el futuro y desarrollar planes para convertirse en esa persona.
* Nota: En este folleto, nos referimos al niño como “ella” en algunos lugares y “él” en otros. Lo hacemos para facilitar la lectura del folleto. Sin embargo, es evidente que todos los puntos que mencionamos son los mismos para las niñas y los niños.
¿Cuál es el comportamiento normal de un niño de 10 años?
Lo más probable es que sepan leer y escribir, y que puedan hablar con claridad. Están desarrollando habilidades de pensamiento abstracto y crítico, pueden seguir instrucciones detalladas, hacer planes y razonar los problemas.
¿Qué se puede esperar de un niño de 10 años?
A los 10 años, puede esperar que su hijo tenga sentimientos más complejos y que tenga más control sobre las emociones. Sin embargo, también puede tener dificultades para mantenerlas bajo control en ocasiones. Es posible que se vuelva más hábil para manejar los conflictos y negociar soluciones con sus amigos.
Tabla de comportamiento de 10 años
Sarah Vanbuskirk es una escritora y editora con 20 años de experiencia en la cobertura de temas relacionados con la crianza, la salud, el bienestar, el estilo de vida y la familia. Su trabajo ha sido publicado en numerosas revistas, periódicos y sitios web, incluyendo Activity Connection, Glamour, PDX Parent, Self, TripSavvy, Marie Claire y TimeOut NY.
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Cuando los niños llegan a la edad de 10 años, muchos empiezan a considerarse casi adolescentes. Mientras que algunos niños de 10 años empezarán a parecer y actuar de forma más madura, otros seguirán siendo más infantiles, tanto física como emocionalmente.
“Los niños de 10 años son adolescentes emergentes. Sus cuerpos y cerebros están experimentando unos cambios tremendos”, explica la doctora Aliza Pressman, profesora clínica adjunta de pediatría y psicóloga del Hospital Infantil Mount Sinai Kravis de Nueva York. Esta transformación puede ser sorprendente para los padres y también inquietante para sus hijos, dice la Dra. Pressman.
Niño de 9 años
Si te has dado cuenta de que tu hijo ha dado un gran paso adelante (como dominar por fin el control de esfínteres) para luego dar un paso atrás (negarse a ir al baño), no estás solo. Los retrocesos son habituales en los niños en edad de crecimiento, sobre todo en los de corta edad. Hablamos con la doctora Nancy Close, profesora adjunta del Centro de Estudios del Niño de la Facultad de Medicina de Yale y directora asociada del Programa de Educación Infantil de Yale, sobre las causas de la regresión y cómo puede ayudar a su hijo a superarla.
“Me gusta relacionar la regresión con la idea de progresión”, dice Close. “La mayoría de los niños tienen un fuerte impulso para avanzar en su desarrollo (progresión). Hay una energía natural en los niños para explorar, manipular y dominar su mundo”.
Sin embargo, junto a la emoción de poder hacer cosas nuevas viene el estrés. Por ejemplo, un bebé que aprende a andar puede estar encantado con la nueva habilidad que domina, pero también puede darse cuenta de que mamá y papá están ahora más lejos o de que podría caerse.
Comportamiento normal de un niño de 10 años
A medida que los niños pasan de la escuela primaria a la preadolescencia, puedes esperar muchos cambios, desde su aspecto físico hasta sus actividades favoritas. Los niños de entre 6 y 12 años empezarán a valorar las amistades y a implicarse más en actividades como el deporte y/o la pintura.
Los médicos utilizan ciertos hitos para saber si un niño se está desarrollando como se espera. Hay una amplia gama de lo que se considera normal, por lo que algunos niños adquieren habilidades antes o después que otros. Los niños que nacen prematuramente alcanzan los hitos más tarde. Hable siempre con su médico sobre los progresos de su hijo.
A medida que su hijo siga creciendo, notará que desarrolla nuevas y emocionantes habilidades. Aunque los niños pueden progresar a ritmos diferentes y tener intereses diversos, a continuación se indican algunos de los hitos comunes que pueden alcanzar los niños de esta edad:
A medida que los niños entran en la edad escolar, sus capacidades y su comprensión de los conceptos y del mundo que les rodea siguen creciendo. Aunque los niños pueden progresar a ritmos diferentes, a continuación se exponen algunos de los hitos comunes que pueden alcanzar en este grupo de edad:
