Curso rápido de fundamentos de psicología infantil
Esta nueva edición del exitoso libro Fundamentos del desarrollo: La psicología de la infancia ha sido completamente revisada y actualizada para reflejar los nuevos y apasionantes descubrimientos en el próspero campo de la psicología del desarrollo: ¿Los niños nacen buenos o malos? ¿Qué entienden los niños sobre la mente? ¿Qué papel desempeñan la naturaleza y la crianza en el desarrollo infantil? Al igual que en la edición anterior, el libro sigue un enfoque temático y esboza las principales áreas de la psicología del desarrollo, incluyendo las teorías clásicas y…mehr
Peter Mitchell es profesor de Desarrollo Cognitivo en la Facultad de Psicología de la Universidad de Nottingham. Sus principales intereses de investigación son el desarrollo de la comprensión de la mente en el desarrollo típico y atípico y las habilidades visuoespaciales en el autismo. Ha sido presidente de la Sección de Desarrollo de la Sociedad Británica de Psicología (2004-2006) y desde 2007 es editor del British Journal of Psychology.Fenja Ziegler es profesora titular de Psicología en la Universidad de Lincoln. El principal interés de la investigación de Fenja es la imaginación y su relación con la toma de decisiones sociales, la mentalización y la toma de perspectiva en la narrativa y el espacio, que estudia en niños y adultos.
¿Cuáles son los conceptos de la psicología del desarrollo?
Los tres objetivos de la psicología del desarrollo son describir, explicar y optimizar el desarrollo (Baltes, Reese y Lipsitt, 1980). Para describir el desarrollo es necesario centrarse tanto en los patrones típicos de cambio (desarrollo normativo) como en las variaciones individuales de los patrones de cambio (es decir, el desarrollo idiográfico).
¿Cuáles son los tres tipos de desarrollo en psicología?
Los psicólogos del desarrollo pretenden explicar cómo cambian el pensamiento, los sentimientos y los comportamientos a lo largo de la vida. Este campo examina el cambio en tres dimensiones principales, que son el desarrollo físico, el desarrollo cognitivo y el desarrollo socioemocional.
Enfoque de investigación en psicología de Royal Holloway
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¿Cómo se desarrolla la personalidad? Según el famoso psicoanalista Sigmund Freud, los niños pasan por una serie de etapas psicosexuales que conducen al desarrollo de la personalidad adulta. Su teoría describe cómo se desarrolla la personalidad a lo largo de la infancia.
Una cosa importante a tener en cuenta es que las teorías psicoanalíticas contemporáneas sobre el desarrollo de la personalidad han incorporado y enfatizado las ideas sobre las relaciones e interacciones internalizadas y las complejas formas en que mantenemos nuestro sentido del yo en los modelos que comenzaron con Freud.
Freud creía que la personalidad se desarrollaba a través de una serie de estadios infantiles en los que las energías de búsqueda de placer del yo se concentran en determinadas zonas erógenas. Una zona erógena se caracteriza por ser un área del cuerpo especialmente sensible a la estimulación.
Psych9B. Fundamentos de la Psicología. Clase 3:
La psicología del desarrollo examina las influencias de la naturaleza y la crianza en el proceso de desarrollo humano, así como los procesos de cambio en el contexto a través del tiempo. Muchos investigadores están interesados en las interacciones entre las características personales, el comportamiento del individuo y los factores ambientales. Esto incluye el contexto social y el entorno construido. Los debates en curso en relación con la psicología del desarrollo incluyen el esencialismo biológico frente a la neuroplasticidad y las etapas de desarrollo frente a los sistemas dinámicos de desarrollo. La investigación en psicología del desarrollo tiene algunas limitaciones, pero en la actualidad los investigadores trabajan para comprender cómo la transición a través de las etapas de la vida y los factores biológicos pueden afectar a nuestros comportamientos y desarrollo[5].
La psicología del desarrollo abarca una serie de campos,[2] como la psicología educativa, la psicopatología infantil, la psicología forense del desarrollo, el desarrollo infantil, la psicología cognitiva, la psicología ecológica y la psicología cultural. Entre los psicólogos del desarrollo más influyentes del siglo XX se encuentran Urie Bronfenbrenner, Erik Erikson, Sigmund Freud, Anna Freud, Jean Piaget, Barbara Rogoff, Esther Thelen y Lev Vygotsky[6].
Fundamentos de la psicología del desarrollo pdf
Esta nueva edición del exitoso libro Fundamentos del desarrollo: La psicología de la infancia ha sido revisada y actualizada a fondo para reflejar los nuevos y apasionantes descubrimientos en el próspero campo de la psicología del desarrollo. Al igual que en la edición anterior, el libro sigue un enfoque temático y esboza las principales áreas de la psicología del desarrollo, incluyendo teorías y estudios clásicos, y ofrece una amplia visión de la investigación contemporánea en el campo. Cada capítulo aborda un tema clave -como la teoría de la mente, el apego y el desarrollo moral- y es autónomo y completo en su cobertura. Los nuevos capítulos de esta edición incluyen un análisis detallado de los métodos de la psicología del desarrollo, una visión general de los trastornos del desarrollo y una introducción a la floreciente área del desarrollo numérico.El libro es de fácil lectura, con todos los temas descritos en un lenguaje sencillo, ilustrados a todo color y organizados como capítulos independientes. El texto será un excelente complemento para los cursos de introducción a la psicología del desarrollo, y para los profesores hay diapositivas de alta calidad y un banco de preguntas de opción múltiple. El texto está escrito para ser accesible y completo, y para proporcionar una visión general atractiva para los estudiantes y profesionales que tienen poca o ninguna experiencia en esta área.
