Concepto de normalidad en psicologia

Concepto de normalidad en psicologia

Concepto de normalidad y anormalidad en psicología pdf

Los comportamientos, las reacciones emocionales y los patrones de pensamiento que son estadísticamente raros (atípicos) o que se desvían de la media estadística o de la norma se clasifican como anormales. La definición estadística se basa en la idea de que la anormalidad puede medirse con datos cuantitativos y, por tanto, un individuo puede compararse con otro. Las normas estadísticas se establecen utilizando una curva de distribución normal que ilustra el hecho de que la mayoría de las personas (aproximadamente el 95%) puntúan entre una y dos desviaciones estándar por encima o por debajo de la media. Esto deja un poco más del 2% de personas que puntúan inusualmente alto o bajo y estas personas se clasificarían como anormales porque no son típicas de la mayoría de la gente.

Al diagnosticar la depresión, por ejemplo, se puede utilizar una entrevista estructurada o un cuestionario con preguntas cerradas y obtener datos cuantitativos; una vez que el profesional ha calculado la “puntuación” del individuo, ésta puede compararse con las normas estadísticas y decidir si la persona tiene una puntuación lo suficientemente alta/baja como para ser clasificada como anormal.

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Los conceptos de “normalidad” y “anormalidad”, así como la cuestión de lo que cuenta como “comportamiento normal”, han sido durante mucho tiempo de interés para los sociólogos. Los sociólogos de diferentes perspectivas tienen enfoques muy diferentes para responder a la pregunta básica, pero fundamental, “¿qué es normal?

Para los primeros positivistas, como August Comte y Emile Durkheim, descubrir la existencia de normas sociales (o patrones típicos de comportamiento) era fundamental para su primera sociología positivista. Sin embargo, los sociólogos contemporáneos son más propensos a cuestionar si existe o no lo “normal” en nuestra sociedad posmoderna.

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El interés por la palabra “normal” empezó a crecer en línea con la primera sociología positivista, alcanzó su punto álgido durante el “apogeo” de la sociología estructuralista en los años 40-70 y ha ido en declive desde el (discutido) cambio a la sociedad posmoderna a partir de los años 80…

Algunas normas sociales existen a nivel de la sociedad en su conjunto, conocidas como “normas de nivel social”, que suelen ser normas muy generales, como “obedecer la ley la mayor parte del tiempo” o “se espera que los niños no hablen con extraños”.

Ejemplo de normalidad en psicología

La normalidad: ¿Qué significa realmente? 4 minutosÚltima actualización: 07 agosto, 2018El término “normal” se utiliza a menudo y de forma indiscriminada en nuestra sociedad. En muchas ocasiones, podemos oír hablar de comportamientos que son o no son normales. Nos topamos con un muro cuando intentamos definir qué es realmente la normalidad. Nos resulta difícil definir qué es normal y qué es patológico, extraño o raro.Las connotaciones asociadas son un aspecto muy peligroso del concepto de normalidad. Suelen utilizarse como determinantes de lo que está bien y lo que no. Cuando observamos a una persona, un comportamiento o cualquier cosa fuera de lo normal, lo más probable es que hagamos prejuicios negativos. Esto, en cierta medida, se debe a nuestra concepción errónea de la normalidad y a lo poco informados que estamos respecto a ella. Es importante aprender lo que significa realmente la palabra “normal”.Una forma fácil de acercarse a este término es a través de lo opuesto a lo normal, que sería lo “patológico”. Entender los procesos y comportamientos anormales nos ayudará a obtener la verdadera definición de esta palabra. Por eso, lo primero que abordaremos aquí es la definición de patológico: “La normalidad es un camino pavimentado: Es cómodo de andar, pero no crecen flores en él”.

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Concepto de anormalidad

La normalidad es un comportamiento que puede ser normal para un individuo (normalidad intrapersonal) cuando es consistente con el comportamiento más común para esa persona. La normalidad también se utiliza para describir el comportamiento individual que se ajusta al comportamiento más común en la sociedad (conocido como conformidad). Sin embargo, el comportamiento normal a menudo sólo se reconoce en contraste con la anormalidad. En muchos casos, la normalidad se utiliza para hacer juicios morales, de manera que la normalidad se ve como algo bueno mientras que la anormalidad se ve como algo malo,[1] o a la inversa, la normalidad puede verse como algo aburrido y poco interesante. Que alguien sea visto como normal o no normal puede tener ramificaciones sociales, como ser incluido, excluido o estigmatizado por la sociedad en general.

La medición de los comportamientos normales plantea muchas dificultades: los biólogos se encuentran con problemas paralelos a la hora de definir la normalidad. Una de las complicaciones que surgen se refiere a si la “normalidad” se utiliza correctamente en el lenguaje cotidiano[2] La gente dice “este corazón es anormal” si sólo una parte de él no funciona correctamente, pero puede ser inexacto incluir la totalidad del corazón bajo la descripción de “anormal”. Puede haber una diferencia entre la normalidad de la estructura de una parte del cuerpo y su función. Del mismo modo, un patrón de comportamiento puede no ajustarse a las normas sociales, pero seguir siendo eficaz y no problemático para ese individuo. Cuando existe una dicotomía entre la apariencia y la función de un comportamiento, puede ser difícil medir su normalidad. Esto es aplicable cuando se trata de diagnosticar una patología y se aborda en el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales.

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Acerca del autor

Elinda Ferrer Covarrubias

Soy Elinda Ferrer Covarrubias, trabajo de profesora de psicología para alumnos de máster, además de dedicarme a realizar estudios avanzados. Mi mayor afición es la música, en especial el rap.

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