Concepto de autoestima en psicologia

Concepto de autoestima en psicologia

Concepto de autoestima pdf

La autoestima es un término de la psicología que refleja la evaluación o valoración global de una persona sobre su propia valía. La autoestima engloba creencias (por ejemplo, “soy competente”, “soy digno”) y emociones como el triunfo, la desesperación, el orgullo y la vergüenza[1]. El autoconcepto es lo que pensamos sobre el yo; la autoestima, la evaluación positiva o negativa del yo, es lo que sentimos al respecto”[2].

El autoconcepto de una persona consiste en las creencias que uno tiene sobre sí mismo, su autopercepción o, como lo expresa Hamlyn (1983: 241), “la imagen de uno mismo”. Baumeister (1997) describió el autoconcepto como la percepción total que las personas tienen de sí mismas (p. 681). No son los “hechos” sobre uno mismo, sino más bien lo que uno cree que es verdad sobre uno mismo (Sarah Mercer, p. 14). Los primeros investigadores utilizaban el autoconcepto como un constructo descriptivo, como “soy un atleta” (Rosenberg, 1979).

Las teorías más recientes han adaptado la autoestima con afirmaciones más evaluativas como “soy bueno en el tenis” (Harter 1996). Este último enunciado no sólo describe el yo, ya que el individuo se identifica a sí mismo, sino que lo evalúa poniéndole valor. Por lo tanto, la autoestima se define como afirmaciones tanto descriptivas como evaluativas de uno mismo. Como constructo psicológico social, la autoestima es atractiva porque los investigadores la han conceptualizado como un influyente predictor de resultados relevantes, como el rendimiento académico (Marsh 1990) o la conducta de ejercicio (Hagger et al. 1998). Además, la autoestima también ha sido tratada como un resultado importante debido a su estrecha relación con el bienestar psicológico (Marsh 1989). En general, se cree que el autoconcepto (es decir, la autoestima) se compone de algo más que la competencia percibida, lo que conduce al grado relativo de creencias evaluativas y cognitivas del constructo.

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Antecedentes: El propósito de este estudio fue examinar las propiedades psicométricas de la Escala de Autoestima de Rosenberg para individuos con discapacidad intelectual (DI) utilizando el modelo Rasch y determinar si la escala es válida y fiable para su uso con esta población.

Métodos: El análisis de Rasch se llevó a cabo con los datos de 223 encuestados en la 8ª Encuesta de Panel sobre el Empleo de los Discapacitados realizada por la Agencia de Empleo de Corea para los Discapacitados. Se verificó la validez y la fiabilidad de los ítems de la escala a través de los análisis de ajuste de los ítems, las dificultades de los ítems, la escala de valoración y los índices de separación.

Resultados: Los valores del cuadrado medio de los ítems oscilaron entre 0,71 y 1,25, y los valores del cuadrado medio de los ítems entre 0,71 y 1,26. Además, las dificultades de los ítems fueron apropiadas; el ítem 4 fue el más difícil, mientras que el ítem 10 fue el más fácil. La escala de valoración de 4 puntos fue adecuada, y los índices de separación se situaron en un nivel aceptable.

Conclusión: En base a estos resultados, se verificó la validez y fiabilidad de la Escala de Autoestima de Rosenberg para su uso con individuos con DI. Por lo tanto, esta escala puede considerarse un instrumento útil para evaluar el nivel de autoestima de los individuos con DI.

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Definición de autoestima

La autoestima es la confianza en la propia valía o capacidades. La autoestima abarca las creencias sobre uno mismo (por ejemplo, “soy amado”, “soy digno”), así como los estados emocionales, como el triunfo, la desesperación, el orgullo y la vergüenza[1]. Smith y Mackie (2007) la definieron diciendo que “el autoconcepto es lo que pensamos sobre el yo; la autoestima, es la evaluación positiva o negativa del yo, en cuanto a cómo nos sentimos sobre él”[2].

La autoestima es un constructo psicológico atractivo porque predice ciertos resultados, como el rendimiento académico,[3][4] la felicidad,[5] la satisfacción en el matrimonio y las relaciones,[6] y el comportamiento delictivo[6] La autoestima puede aplicarse a un atributo específico o de forma global. Los psicólogos suelen considerar la autoestima como una característica duradera de la personalidad (autoestima rasgo), aunque también existen variaciones normales a corto plazo (autoestima estado). Entre los sinónimos o casi sinónimos de autoestima se encuentran: autoestima,[7] autovaloración,[8] autorrespeto,[9][10] y autointegración.

El concepto de autoestima tiene su origen en el siglo XVIII, expresado por primera vez en los escritos del pensador ilustrado escocés David Hume. Hume sostiene que es importante valorarse y pensar bien de uno mismo porque cumple una función motivadora que permite a las personas explorar todo su potencial[11][12].

Definición de autoestima por autores

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Tener una autoestima sana puede influir en su motivación, su bienestar mental y su calidad de vida en general. Sin embargo, tener una autoestima demasiado alta o demasiado baja puede ser problemático. Entender mejor cuál es tu nivel de autoestima puede ayudarte a encontrar un equilibrio adecuado para ti.

La autoestima describe el sentido subjetivo general de una persona sobre su valor personal. En otras palabras, la autoestima puede definirse como lo mucho que te aprecias y te gustas a ti mismo independientemente de las circunstancias.

La autoestima tiende a ser más baja en la infancia y aumenta durante la adolescencia, así como en la edad adulta, alcanzando finalmente un nivel bastante estable y duradero. Esto hace que la autoestima sea similar a la estabilidad de los rasgos de personalidad a lo largo del tiempo.

Acerca del autor

Elinda Ferrer Covarrubias

Soy Elinda Ferrer Covarrubias, trabajo de profesora de psicología para alumnos de máster, además de dedicarme a realizar estudios avanzados. Mi mayor afición es la música, en especial el rap.

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