Consejos de apuestas deportivas – Real Zaragoza vs Real Madrid 29/1/20
Breve CVChristina Armutlieva es Directora de Cooperación Internacional y Coordinadora institucional de Erasmus+ en la VUM. Es licenciada en Lengua y Literatura Húngara y en Lingüística Fino-Ugria. Antes de empezar a trabajar en la VUM, Christina había trabajado durante 6 años como profesora de lingüística en su alma mater, la Universidad de Debrecen (Hungría). Sus intereses de investigación incluyen los derechos y las políticas de las lenguas minoritarias en Escandinavia, centrándose en las lenguas saami, así como el estatus político de las lenguas minoritarias finougrias y los procesos de revitalización en Rusia. Se incorporó al equipo de la VUM en 2008 y desde entonces coordina los proyectos de movilidad académica y las actividades del Departamento de Cooperación Internacional de la VUM. Actualmente, está a cargo de varios proyectos Erasmus+ ICM que facilitan un gran número de movilidades de estudiantes y personal de más de 40 universidades de 25 países de todo el mundo. Christina también es coordinadora del proyecto Erasmus+ CBHE BEEHIVE en curso y coordinó anteriormente el proyecto La MANCHE Tempus IV (2012-2015).
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El curso de psicología de la SLU-Madrid ofrece una base inclusiva de cuatro años en psicología, en un entorno intercontinental que promueve tanto el conocimiento como la comprensión intercultural. El programa proporciona amplias y viables oportunidades para que los alumnos se articulen tanto en español como en inglés a través del estudio académico, la práctica clínica bilingüe y las experiencias culturales.
Como estudiante de psicología en SLU-Madrid, formará parte de un programa que le prepara para carreras y estudios de postgrado en psicología y otras disciplinas. Los estudiantes de psicología de SLU-Madrid se benefician de un número reducido de alumnos, de una fuerte tutoría por parte del profesorado y de un énfasis multilingüe y multicultural único en todos los cursos.
Los psicólogos investigan el comportamiento y los procesos mentales, incluyendo la emoción, el incentivo, el pensamiento, el aprendizaje y la memoria. Los estudiantes de Suffolk examinan lo que desencadena formas normales y anormales en individuos y grupos. En los niveles de postgrado y licenciatura, el programa de estudios de psicología de la Universidad de Suffolk inspira al estudiante a investigar el cerebro, la persona y el contexto social del desarrollo individual.
Zaragoza Psych Fest 2015 (video resumen)
Los conjuntos de resultados básicos (COSs) son una colección estandarizada y acordada de resultados que deben ser medidos y reportados en todos los ensayos clínicos para una condición clínica específica. El objetivo de nuestro documento de posición del Grupo de Trabajo de la Academia Europea de Dermatología y Venereología (EADV) sobre Calidad de Vida y Resultados Orientados al Paciente era identificar los retos y las ventajas de los Resultados Orientados al Paciente en el desarrollo de los COSs dentro de la investigación de la calidad de vida dermatológica. Doce miembros del equipo multidisciplinar de la EADV presentaron un total de 101 elementos (51 ventajas y 50 inconvenientes). Todos los participantes consideraron que las COS son beneficiosas para la comparación entre diferentes estudios, tratamientos, enfermedades dermatológicas, localización geográfica y etnias. En conclusión, el Grupo de Trabajo de la EADV sobre Calidad de Vida y Resultados Orientados al Paciente ha reconocido la primacía de las ventajas de los COS y ha deliberado que las desventajas en los COS están relacionadas con el proceso de desarrollo y el uso de los COS.
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Los estudiantes Erasmus que quieran estudiar el próximo curso en la Universidad de Zaragoza deben ser previamente seleccionados por sus universidades. Estas nominaciones deberán ser comunicadas a las personas y direcciones de contacto establecidas por los diferentes Centros (Facultades, Escuelas o Colegios Mayores) de la Universidad de Zaragoza Fecha límite de nominación:
-17 de junio de 2020 para el 1er semestre o curso académico completo 2020-2021 -16 de noviembre de 2020 para el 2º semestre 2020-2021 Sólo se admitirán las solicitudes enviadas por los estudiantes previamente nominados por sus universidades.
Los estudiantes nominados por su universidad recibirán un correo electrónico de su Centro en la Universidad de Zaragoza con las instrucciones que deben seguir. Sólo podrá iniciar el procedimiento si ha recibido dicho correo electrónico.
-DATOS PERSONALES: Aquí aparecerán los datos personales que ha rellenado en su formulario de inscripción. Por favor, rellene los campos vacíos y corrija los posibles errores. -INFORMACIÓN SOBRE EL INTERCAMBIO: en el campo denominado “FACULTAD / ESCUELA” por favor, seleccione el Centro que ha recibido en el correo electrónico.
