Tres componentes de la actitud
Los valores personales son concepciones individuales de lo deseable que guían el comportamiento (Schwartz, 1992), tanto en cosas pequeñas como donar a la caridad o pasar tiempo con la familia como en decisiones que definen la vida. En abstracto, las personas tienden a estar de acuerdo con lo que es deseable, bueno e importante en la vida: la amabilidad, la salud, los logros personales, el aprendizaje y la equidad se aceptan como objetivos finales adecuados sin necesidad de una amplia deliberación. Pero cuando se trata de cómo los valores abstractos se traducen en comportamientos concretos, el contexto histórico y cultural parece desempeñar un papel importante.
El concepto de valores ha sido utilizado por los académicos al menos desde principios del siglo XX, y desde entonces estuvo acompañado de dificultades de definición (Rohan, 2000). Los valores se han introducido en la psicología y la sociología como un concepto que rivaliza con las normas sociales. A diferencia de las normas sociales, los valores no se aplican exclusivamente en situaciones específicas, sino que son principios fundamentales aplicables a cualquier situación o comportamiento, un principio más general que guía la conducta. En un sentido más general, un valor es algo que es importante para una persona, un estado final muy abstracto que quiere alcanzar. La definición del concepto varía según los autores, pero en general se coincide en que los valores son (a) características de individuos o grupos, (b) concepciones de lo deseable que (c) influyen en las actitudes y el comportamiento (Kluckhohn, 1951, p. 395).
¿Qué es la actitud y el comportamiento en la psicología social?
En psicología, una actitud se refiere a un conjunto de emociones, creencias y comportamientos hacia un objeto, persona, cosa o acontecimiento concreto. Las actitudes suelen ser el resultado de la experiencia o la educación. Pueden tener una poderosa influencia sobre el comportamiento y afectan a la forma de actuar de las personas en diversas situaciones.
¿Qué es el comportamiento y las actitudes?
La actitud es un sentimiento, creencia u opinión de aprobación o desaprobación hacia algo. El comportamiento es una acción o reacción que se produce en respuesta a un acontecimiento o a un estímulo interno (por ejemplo, el pensamiento).
¿Cuál es la relación entre las actitudes y los comportamientos?
Cuando los individuos se centran más en sus propias actitudes y sentimientos, tienden a actuar según esas actitudes y, por tanto, la actitud y el comportamiento están relacionados. Además, cuando los individuos se sienten más responsables de sus propias acciones en contraposición a los que forman parte de un grupo, sus actitudes son más coherentes con su comportamiento.
Modelo Abc de actitudes
Los artículos de Verywell Mind son revisados por médicos certificados y profesionales de la salud mental. Los revisores médicos confirman que el contenido es exhaustivo y preciso, y que refleja las últimas investigaciones basadas en la evidencia. El contenido se revisa antes de su publicación y en caso de actualizaciones sustanciales. Más información.
Las actitudes suelen ser el resultado de la experiencia o la educación. Pueden tener una poderosa influencia sobre el comportamiento y afectan a la forma de actuar de las personas en diversas situaciones. Aunque las actitudes son duraderas, también pueden cambiar.
Es probable que tengas opiniones bastante firmes sobre estas y otras cuestiones similares. Has desarrollado actitudes sobre estas cuestiones, y estas actitudes influyen en tus creencias y en tu comportamiento. Las actitudes son un importante tema de estudio dentro del campo de la psicología social. Pero, ¿qué es exactamente una actitud? ¿Cómo se desarrolla?
Los psicólogos definen las actitudes como una tendencia aprendida a evaluar las cosas de una manera determinada. Esto puede incluir evaluaciones de personas, temas, objetos o eventos. Estas evaluaciones suelen ser positivas o negativas, pero a veces también pueden ser inciertas.
La influencia de las actitudes en el comportamiento
Las actitudes pueden influir en el comportamiento a través de la disonancia cognitiva. El deseo de mantener actitudes y creencias coherentes puede conducir a la disonancia cognitiva. La disonancia cognitiva es el deseo de evitar contradicciones en las actitudes y el comportamiento.
Este deseo de mantener actitudes coherentes es problemático cuando:I. Nos encontramos con creencias y actitudes incoherentesII. No vemos que no hay problemas con nuestras actitudesIII. Comprometamos nuestros valoresIV. Nos enfrentamos a situaciones que desafían nuestra coherencia
A Paulina no le gusta ser el centro de atención, pero cuando el profesor pide a cada alumno que se presente, intenta cambiar su actitud para sentirse más cómoda hablando delante de la clase. Esto lo describe:
Componentes cognitivos, afectivos y conductuales de las actitudes
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Las actitudes suelen ser el resultado de la experiencia o la educación. Pueden tener una poderosa influencia sobre el comportamiento y afectan a la forma de actuar de las personas en diversas situaciones. Aunque las actitudes son duraderas, también pueden cambiar.
Es probable que tengas opiniones bastante firmes sobre estas y otras cuestiones similares. Has desarrollado actitudes sobre estas cuestiones, y estas actitudes influyen en tus creencias y en tu comportamiento. Las actitudes son un importante tema de estudio dentro del campo de la psicología social. Pero, ¿qué es exactamente una actitud? ¿Cómo se desarrolla?
Los psicólogos definen las actitudes como una tendencia aprendida a evaluar las cosas de una manera determinada. Esto puede incluir evaluaciones de personas, temas, objetos o eventos. Estas evaluaciones suelen ser positivas o negativas, pero a veces también pueden ser inciertas.
