Hipótesis de investigación
Una hipótesis es un peldaño para demostrar una teoría. Hay numerosos tipos de hipótesis que se pueden emplear cuando se pretende demostrar una teoría. Además, hay muchos ejemplos de hipótesis que pueden ayudarle a formar su propia hipótesis.
¿Qué es una hipótesis? En pocas palabras, una hipótesis es una idea que puede probarse a partir de las pruebas disponibles. Un concepto o una afirmación deben ser probados para demostrar su credibilidad. Esto sirve como punto de partida para seguir investigando y probar la hipótesis aplicando el método científico. Sin embargo, hay múltiples variables que pueden afectar a los resultados, por lo que la idea debe ponerse a prueba varias veces. Partes de una hipótesis: Variables independientes y dependientesAntes de entrar en los ejemplos de hipótesis, tómate un momento para entender las variables independientes y dependientes.
Aquí, la variable independiente es el maquillaje, y la variable dependiente es la piel. Las variables son importantes porque ayudan a determinar la causa y el efecto. En este ejemplo, la hipótesis podría ser:
¿Cuál es un ejemplo de hipótesis en psicología?
Ejemplos de hipótesis
“Los estudiantes que desayunan tendrán un mejor rendimiento en un examen de matemáticas que los estudiantes que no desayunan”. Hipótesis compleja: “Los estudiantes que experimentan ansiedad ante los exámenes de inglés obtendrán puntuaciones más bajas que los estudiantes que no experimentan ansiedad ante los exámenes.”
¿Cuáles son 3 ejemplos de hipótesis?
He aquí algunos ejemplos de enunciados de hipótesis: Si el ajo repele las pulgas, entonces un perro al que se le da ajo todos los días no tendrá pulgas. Si el azúcar provoca caries, entonces las personas que comen muchos dulces pueden ser más propensas a las caries. Si la luz ultravioleta puede dañar los ojos, entonces tal vez esta luz pueda causar ceguera.
Tesis de la hipótesis
Antes de describir cómo elaborar una hipótesis, es importante distinguir entre una teoría y una hipótesis. Una teoría es una explicación o interpretación coherente de uno o varios fenómenos. Aunque las teorías pueden adoptar diversas formas, algo que tienen en común es que van más allá de los fenómenos que explican al incluir variables, estructuras, procesos, funciones o principios organizativos que no se han observado directamente. Consideremos, por ejemplo, la teoría de Zajonc sobre la facilitación social y la inhibición social (1965)[1]. Propuso que ser observado por otros mientras se realiza una tarea crea un estado general de excitación fisiológica, que aumenta la probabilidad de la respuesta dominante (más probable). Así, en tareas muy practicadas, ser observado aumenta la tendencia a dar respuestas correctas, pero en tareas relativamente poco practicadas, ser observado aumenta la tendencia a dar respuestas incorrectas. Obsérvese que esta teoría -que ha pasado a llamarse teoría de la unidad- ofrece una explicación tanto de la facilitación como de la inhibición social que va más allá de los fenómenos en sí mismos, al incluir conceptos como “excitación” y “respuesta dominante”, junto con procesos como el efecto de la excitación en la respuesta dominante.
Hipótesis nula
Los artículos de Verywell Mind son revisados por médicos certificados y profesionales de la salud mental. Los revisores médicos confirman que el contenido es exhaustivo y preciso, y que refleja las últimas investigaciones basadas en la evidencia. El contenido se revisa antes de su publicación y en caso de actualizaciones sustanciales. Más información.
Amy Morin, LCSW, es la editora en jefe de Verywell Mind. También es psicoterapeuta, autora del exitoso libro “13 Things Mentally Strong People Don’t Do” (13 cosas que no hacen las personas mentalmente fuertes) y presentadora del podcast The Verywell Mind.
Por ejemplo, un estudio diseñado para observar la relación entre la privación del sueño y el rendimiento en los exámenes podría tener una hipótesis que diga: “Este estudio está diseñado para evaluar la hipótesis de que las personas privadas de sueño tendrán un peor rendimiento en un examen que los individuos que no están privados de sueño”.
En el método científico, ya se trate de una investigación en psicología, biología o cualquier otra área, una hipótesis representa lo que los investigadores piensan que ocurrirá en un experimento. El método científico incluye los siguientes pasos:
Hipótesis exploratoria
Al redactar los objetivos, los investigadores deben resumir el objetivo y la finalidad de la investigación en una declaración directa. Además, los investigadores deben asegurarse de que se trata de una declaración predictiva y comprobable al redactar una hipótesis. Este proceso debe resumir los resultados esperados del estudio.
Las hipótesis se diferencian de los objetivos porque los objetivos son una declaración general de las metas y propósitos de la investigación. En cambio, las hipótesis explican con precisión los resultados previstos en función de las variables independientes y dependientes.
