Psicología del desarrollo
Como seres complejos, es difícil resumir el desarrollo humano en etapas bien definidas. Pero muchos profesionales de la psicología del desarrollo han creado teorías para ayudar a comprender mejor nuestro desarrollo intelectual y cognitivo.
Un cambio drástico en el estilo de vida suele caracterizar la transición a una etapa diferente de la vida. La gente suele decir que alguien entra en una nueva etapa de la vida cuando se muda de casa, se gradúa, se jubila o tiene hijos.
Aunque hay muchas teorías, lo importante es recordar que todos somos seres humanos individuales con experiencias únicas. El marco de las etapas de la vida simplemente pretende ser una lente a través de la cual ver nuestras vidas.
Erik Erikson es un reputado psicólogo estadounidense-alemán del siglo XX. Se especializó en el estudio del ego y utilizó herramientas psicoanalíticas para investigar y presentar sus teorías.
El conflicto también es un elemento central de la teoría. En cada etapa de la vida, Erikson propone un conflicto. Cada conflicto es un punto de inflexión en el que la persona se enfrenta a una lucha por alcanzar una cualidad psicológica. Estos conflictos provocan la transición del individuo a la siguiente etapa.
¿Qué es una etapa en psicología?
Erikson sostenía que la personalidad se desarrolla en un orden predeterminado a través de ocho etapas de desarrollo psicosocial, desde la infancia hasta la edad adulta. Durante cada etapa, la persona experimenta una crisis psicosocial que puede tener un resultado positivo o negativo para el desarrollo de la personalidad.
¿Cuál es el concepto de escenario?
La etapa conceptual crea la idea concreta del producto para un nuevo proyecto. Puede referirse a un nuevo sistema o a una ampliación funcional de un sistema existente. El objetivo de la etapa conceptual es examinar la idea del producto para comprobar su coherencia en el ámbito y su viabilidad técnica básica.
Confianza básica frente a desconfianza
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Erik Erikson fue un psicólogo del ego que desarrolló una de las teorías del desarrollo más populares e influyentes. Aunque su teoría se vio afectada por el trabajo del psicoanalista Sigmund Freud, la teoría de Erikson se centró en el desarrollo psicosocial en lugar del desarrollo psicosexual.
Sin embargo, a diferencia de la teoría de las etapas psicosexuales de Freud, la teoría de Erikson describía el impacto de la experiencia social a lo largo de toda la vida. A Erikson le interesaba cómo la interacción y las relaciones sociales desempeñaban un papel en el desarrollo y el crecimiento de los seres humanos.
Cada etapa de la teoría de Erikson se basa en las etapas anteriores y prepara el camino para los siguientes períodos de desarrollo. En cada etapa, Erikson creía que las personas experimentan un conflicto que sirve de punto de inflexión en el desarrollo.
Intimidad frente a aislamiento
En psicología, las teorías de las etapas del desarrollo son teorías que dividen el desarrollo psicológico en distintas etapas que se caracterizan por diferencias cualitativas en el comportamiento[1] Las teorías de las etapas del desarrollo son un tipo de teoría estructural de las etapas.
Existen varios puntos de vista diferentes sobre el desarrollo psicológico y físico y su evolución a lo largo de la vida. Las dos principales teorías del desarrollo psicológico incluyen el desarrollo continuo y el discontinuo[2]. Además de las diferencias individuales en el desarrollo, los psicólogos del desarrollo suelen estar de acuerdo en que el desarrollo se produce de forma ordenada y en diferentes áreas simultáneamente[3][página necesaria].
El desarrollo de la mente humana es complejo y un tema debatido, y puede tener lugar de forma continua o discontinua[4] El desarrollo continuo, como la estatura de un niño, es medible y cuantitativo, mientras que el desarrollo discontinuo es cualitativo, como el color del pelo o de la piel, en el que esos rasgos sólo entran dentro de unos fenotipos específicos. [5] El desarrollo continuo implica cambios graduales y continuos a lo largo de la vida, y el comportamiento en las primeras etapas del desarrollo proporciona la base de las habilidades y capacidades necesarias para las siguientes etapas.[6] Por otro lado, el desarrollo discontinuo implica etapas distintas y separadas, con diferentes tipos de comportamiento en cada etapa.[3][página necesaria].
Definición de apego psicológico
Imagina dos niños que nacen en la misma ciudad y en el mismo año en familias con un nivel socioeconómico similar. Uno de los niños crece siendo asertivo y seguro de sí mismo, mientras que el otro crece siendo tímido y apocado. El estudio de las etapas del desarrollo humano puede ayudar a explicar las razones de estas diferencias y mucho más.
¿Qué es exactamente el desarrollo humano? El desarrollo humano es una rama de la psicología cuyo objetivo es comprender a las personas: cómo se desarrollan, crecen y cambian a lo largo de su vida. Esta disciplina, que puede ayudar a las personas a entenderse mejor a sí mismas y a sus relaciones, es amplia. Como tal, puede utilizarse en diversos entornos profesionales y trayectorias profesionales.
Si el desarrollo humano es el estudio de cómo cambian las personas a lo largo de su vida, ¿cómo y cuándo se produce este desarrollo? Muchos científicos y psicólogos han estudiado diversos aspectos del desarrollo humano, como el psicólogo del ego Erik Erikson. Examinó el impacto de las experiencias sociales a lo largo de la vida de un individuo y teorizó que el desarrollo psicosocial se produce en ocho partes secuenciales. ¿Cuáles son las ocho etapas del desarrollo humano?
