Condicionamiento operante
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El castigo es la práctica de imponer algo desagradable o aversivo a una persona o animal en respuesta a un comportamiento no deseado, desobediente o moralmente incorrecto. A menudo se hace con la esperanza de que facilite el aprendizaje.
La palabra es la sustantivación abstracta del verbo castigar, que se registra en inglés desde 1340, derivado del francés antiguo puniss-, una forma extendida de la raíz de punir “castigar”, del latín punire “infligir una pena, causar dolor por alguna ofensa”, antes poenire, de poena “pena, castigo”.
En el uso común, la palabra “castigo” podría describirse como “una imposición autorizada de privaciones -de la libertad o la intimidad u otros bienes a los que la persona tiene derecho, o la imposición de cargas especiales- porque la persona ha sido declarada culpable de alguna infracción penal, típicamente (aunque no invariablemente) implicando un daño al inocente”. (según la Enciclopedia de Filosofía de Stanford).
¿Cuál es la definición de castigo de Skinner?
Skinner (1948) consideró el castigo en términos de retirada del reforzador positivo y presentación del reforzador negativo. Desde el punto de vista operativo, se podría considerar que son lo contrario del refuerzo.
¿Qué significa el castigo en psicología?
El castigo se define como una consecuencia que sigue a una respuesta operante y que disminuye (o intenta disminuir) la probabilidad de que esa respuesta se produzca en el futuro.
¿Qué es un ejemplo de psicología del castigo?
Por ejemplo, cuando un alumno habla fuera de turno en medio de la clase, el profesor puede reñirle por interrumpir. Castigo negativo: Este tipo de castigo también se conoce como “castigo por eliminación”. El castigo negativo consiste en quitar un estímulo deseable después de que se haya producido un comportamiento.
Castigo positivo
Si usted acaricia el pelo de un gato de una manera que éste considera desagradable, el gato puede intentar morderle. Por lo tanto, la presentación de la mordida del gato actuará como un castigo positivo y disminuirá la probabilidad de que usted acaricie al gato de esa misma manera en el futuro.
Cuando un niño “contesta” a su madre, puede perder el privilegio de ver su programa de televisión favorito. Por lo tanto, la pérdida del privilegio de ver el programa actuará como un castigo negativo y disminuirá la probabilidad de que el niño le conteste en el futuro.
A veces es menos probable que un comportamiento (respuesta operante) se produzca en el futuro como resultado de las consecuencias que siguen a ese comportamiento. Los acontecimientos que disminuyen la probabilidad de que un comportamiento se produzca en el futuro se denominan castigadores.
Definición de castigo negativo psicología
El castigo positivo es un tipo de condicionamiento operante, una teoría propuesta por el psicólogo B.F Skinner. Su principal objetivo es reducir la frecuencia futura de la conducta mediante la aplicación de un estímulo aversivo después de que se produzca el comportamiento. El castigo positivo en psicología es lo que llamamos “castigo” en la vida cotidiana. Se suele utilizar cuando queremos suprimir un comportamiento no deseado. En la crianza de los hijos, la respuesta aversiva suele denominarse consecuencia negativa.
Hay dos tipos de condicionamiento operante que pueden crear un cambio de comportamiento: el castigo y el refuerzo. El objetivo del castigo es reducir un comportamiento indeseable que se produzca la próxima vez, mientras que el refuerzo es aumentar el comportamiento deseado.
Lo positivo en el concepto de castigo positivo no significa que sea bueno. Positivo significa añadir algo, en este caso, una consecuencia. Para disminuir un comportamiento particular, la consecuencia tiene que tener un efecto desagradable en el individuo o animal sobre el que se utiliza.
El castigo negativo elimina un estímulo para que sea menos probable que el comportamiento no deseado se repita. En este caso, el estímulo eliminado suele ser agradable o algo que la persona o el animal considera valioso. Por lo tanto, lo negativo en el castigo negativo se refiere a la eliminación de un estímulo.
Castigo definición psicología ejemplo
El condicionamiento operante se refiere a un tipo de aprendizaje en el que los resultados de una acción regulan el comportamiento de la persona. La consecuencia puede ser una recompensa o un castigo. Fue acuñado por el famoso conductista B. F. Skinner, quien sostenía que el comportamiento es algo que sólo puede describirse observándolo y no por los pensamientos y la motivación.
El refuerzo y el castigo son las dos nociones fundamentales del condicionamiento operante, en las que el primero estimula un comportamiento concreto y el segundo lo desalienta. La gente suele confundir estos dos conceptos, pero existen varias diferencias. Al final de este artículo, podrá diferenciar entre refuerzo y castigo en el contexto del condicionamiento operante.
SignificadoEl refuerzo implica el proceso de apoyar o promover un patrón de comportamiento, mientras que el castigo implica el acto de penalizar o privar de algo de valor para reprimir un comportamiento indeseable.
En el condicionamiento operante, el refuerzo denota cualquier cosa que acelere la probabilidad de que se produzca una respuesta. Se describe como la consecuencia de un comportamiento que refuerza una respuesta o aumenta la probabilidad de que se repita. La fuerza de una respuesta puede medirse en cuanto a intensidad y grado, mientras que su frecuencia se determina calculando el número de veces que se produce la respuesta.
